Danse

DANSE :

Dossier complet   (IA Ardèche) :

Principes

entrer dans l'activité

logique d'intervention

comportement

le corps

l'espace

le temps

relation avec les autres

l'énergie

la présence

proposition cycle 1

proposition cycle 3 

outils pour construire

Danse, compétences EPS, activités, lien avec d'autres disciplines cycle 1 (IA Paris)

Danse, compétences EPS, activités, lien avec d'autres disciplines cycle 2 (IA Paris)

Danse, compétences EPS, activités, lien avec d'autres disciplines cycle 3 (IA Paris)

Danse de création - Danse contemporaine (IA Charente-Maritime)

créativité (IA Grenoble)

Méthodologie de la danse contemporaine (IA Lot)

La danse contemporaine au cycle 1 (pistes et outils)   (IA Lot)

Danse contemporaine à l'école (outil de mise en oeuvre) (IA Lot)

Document pédagogique   (IA de Paris)

Projet danse   (IA Réunion)

Cahier du danseur (IA Grenoble)

Travailler avec un partenaire  (IA de Paris)

Pistes d'observations d'une séance de danse  (IA de Paris)

Analyse d'un spectacle  par brainstorming (IA de Paris)

Variables pour de nouvelles séances de danse  (IA de Paris)

Danser ensemble au cycle 2  (IA de Paris)

Danser dans un espace restreint au cycle 3  (IA de Paris)

Les activités d'expression corporelle   (IA du Calvados)

Questions support pour un échange d'expériences sur la danse  (IA de Paris)

A l’école du spectateur  (IA Grenoble)
des kits de musiques pour danser 
(IA Grenoble)
la démarche de création en danse 
(IA Grenoble)
les inducteurs pour entrer dans la danse 
(IA Grenoble)
les variables en danse
(IA Grenoble)
procédés chorégraphiques 
(IA Grenoble)
proposition de discographie
(IA Grenoble)
ressources documentaires  
(IA Grenoble)

Discographie   (IA de Paris)

séances

Danse à l'école EPS1 44 (C1,C2, C3)  (IA Loire-Atlantique)


Repères théoriques et pédagogiques (IA Loire-Atlantique)

Danse à partir d'un album : la chaise bleue (IA Loire-Atlantique)

Danse à partir d'un album : pilotin (IA Loire-Atlantique)

Danse à partir d'un album : Yakouba (IA Loire-Atlantique)

L'échauffement à partir de Stretch (C2,C3) (IA Loire-Atlantique)

Danse musique et arts plastiques (dossier de stage) (IA Loire-Atlantique)

Situations d’apprentissage 
(IA Grenoble)

danse dans les 3 cycles (IA Martinique)

activité danse  (IA Sarthe)

cycle 1 :
PS : activité danse   (IA Loire)

MS : activité danse  (IA Loire)

cycle 2 :

Module d’apprentissage cycle 2 (IA Grenoble)

Un module d’apprentissage cycle 2  (IA Grenoble)

cycle 2 / GS : activité danse  (IA Loire)

cycle 2 : activité danse module 1 (cycle 2 puis dans le tableau)  (IA Loire)

6 séances en cycle 2  (IA de Paris)

cycle 3 :

 

6 séances en cycle 3  (IA de Paris)

 

évaluation

 

Grille d'observation d'une production finale pour l'enseignant  (IA de Paris)

Grille d'auto-évaluation pour les élèves  (IA Réunion)

Grille d'observation d'une production finale pour les élèves  (IA de Paris)


Projet interdisciplinaire : danse-mime-théâtre d'ombre

Séquence hyper complète  (IA Réunion)

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